Objectifs de la certification
La certification a pour objectif de préparer les candidats à accompagner une organisation dans ses projets de développement et de transformation tant sur les aspects stratégiques qu’opérationnels en les intégrant à la politique RH de l’entreprise.
Activités et compétences visées par la certification
Activités visées
La fonction de « Manager des Ressources Humaines » se définit au travers de la gestion des activités sur deux processus principaux :
- Le premier fait d’elle une fonction comme les autres avec son budget et figurant dans l’organigramme contribuant à l’efficacité et à l’activité de l’organisation ;
- Le second est celui de la gestion d’un processus en plusieurs phases : Veiller, Piloter, Transformer, Accompagner/Conseiller, Ecouter, Respecter et Mesurer.
A l’issue de la certification, le candidat atteste des compétences suivantes :
- C1.1. Concevoir une organisation du travail efficiente
- C1.2. Structurer le processus de recrutement
- C1.3.1. Déployer un système de gestion prévisionnelle des emplois et des compétences
- C1.3.2. Accompagner la montée en connaissances et en compétences des collaborateurs
- C1.4. Maintenir un niveau optimal de motivation des collaborateurs
- C1.5. Gérer et accompagner la mobilité internationale des collaborateurs
- C2.1. Participer au paramétrage du système d’information en tant que maître d’ouvrage
- C2.2. Mettre en place un service d’administration du personnel et de la paie
- C2.3. Négocier et optimiser le dialogue social
- C2.4. Etablir et maintenir un échange collaboratif avec les salariés
- C2.5. Contribuer à l’élaboration et à la mise en œuvre de projets relevant de la Responsabilité Sociale de l’Entreprise
- C3.1.1. Construire une culture d’entreprise
- C3.1.2. Piloter la communication interne de l’organisation
- C3.2. Développer une identité dite « marque employeur »
- C3.3. Evaluer la stratégie de communication RH déployée
- C3.4. Accompagner la gestion de crise mise en œuvre par la direction
- C4.1. Piloter et diligenter un audit des compétences, une étude de satisfaction et de motivation ou une étude des attentes des salariés
- C4.2. Entreprendre des actions correctives et d’accompagnement des managers
- C4.3. Mettre en œuvre le système de contrôle de gestion social
- C4.4. Conseiller et guider les managers opérationnels dans leur mission d’encadrement
- C4.5. Accompagner le changement en collaboration avec la direction
- C5.1. Structurer le fonctionnement du service RH
- C5.2.1. Coordonner un ensemble d’acteurs économiques au sein du service RH
- C5.2.2. Elaborer le budget de fonctionnement du service RH
- C5.3. Proposer des évolutions de carrières, de postes dans les fonctions RH de l’entreprise, aux collaborateurs placés sous sa responsabilité
- C5.4. Adopter une logique de retour sur investissements des actions entreprises
Le référentiel d’activités, de compétences et d’évaluation est consultable et téléchargeable dans son entièreté sur la fiche RNCP
Type d’emplois accessibles par les certifiés
- Manager des Ressources Humaines,
- Directeur des Ressources Humaines,
- Directeur de la GPEC,
- Manager des Relations Sociales,
- Directeur du recrutement,
- Manager de la mobilité internationale,
- Directeur formation,
- Consultant en recrutement,
- Consultant formation,
- Consultant paie et administration du personnel,
- Consultant en ressources humaines
Pré-requis d’accès à la certification
Etre titulaire d’un niveau 6 selon la nomenclature européenne, dans les domaines de la gestion, des sciences sociales, des sciences humaines ou du droit.
Conditions de délivrance de la certification
L’obtention de chaque bloc de compétences fait l’objet de la délivrance d’une attestation de compétences.
La validation de l’ensemble des blocs de compétences permet la délivrance de la certification.
Le certificateur assure l’organisation du jury et la délivrance de la certification. Le jury est composé au minimum de 7 à 10 membres : 3 à 6 professionnels du secteur non intervenant dans l’établissements, dont l’un est président du jury, 2 à 4 représentants de PPA Business School dont le directeur de l’école et le directeur pédagogique du programme.
